中国传统文化对联班会_走进传统文化主题班会对联

本文目录一览：

• 1、传统节日主题班会课件
• 2、传承中华文化主题班会教案
• 3、“弘扬民族传统文化”主题班会设计
• 4、主题班会课民俗节
• 5、文化进校园活动方案

传统节日主题班会课件

1、导入：由某个西洋节的传统节日，过渡到今天班会的主题是传承和弘扬中国传统节日文化，“我看传统节日”主题班会现在开始。 （一）讲述主要中国传统节日以及由来 如春节、清明节、中秋节、七夕节等 中秋节又叫“仲秋节”、“团圆节”。

2、一）赛龙舟 过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。

3、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。

传承中华文化主题班会教案

1、同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪。 作为新世纪的主人，我们要继承和弘扬优秀的文化传统。 主持人宣布活动结束： “弘扬民族传统文化”主题班会到此结束。

2、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。 丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。 全面发展中国传统文化与校园文化。 活动形式 主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。

3、、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。 （举杯邀明月，对影成三人。

4、国学经典主题班会教案篇一 创设情境，导入主题 主持人a：中华文明，源远流长， 主持人b：齐风韶韵，流传四方。 主持人a：灿烂的文化丰盈着我们的童年， 主持人b：沁人的书香浸润着我们的成长。

5、活动主题： 学习传承中华文化经典，展现当代学子风***。 活动时间： 组织机构： 活动安排： 各班开一次学习中华传统文化的主题班会。 早读前各班组织诵读《***规》。

“弘扬民族传统文化”主题班会设计

今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪。 作为新世纪的主人，我们要继承和弘扬优秀的文化传统。

班长宣布：“弘扬民族传统文化”主题班会到此结束。 “弘扬民族传统文化”主题班会设计（二）我看传统节日 活动目的： 通过多种活动形式，颂扬中华传统文化，了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故。

在中华民族的传统节日或纪念日，积极开展中华经典诵读读书系列活动、传统文化知识竞赛、书画比赛等活动。

《活动主题】品味端午文化【活动地点】xx教室【活动时间】农历五月初三【活动内容】以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。

主题班会课民俗节

1、传统节日端午节主题班会教案1 活动目的： 让学生收集有关端午的习俗或是龙舟竞技、或是诱人的香粽、或是悬于门上的艾草菖蒲等等，直观感受端午节的热闹与喜庆。

2、传统节日春节主题班会教案1 活动目标： 认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。 感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。 深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

3、腊八节传统节日主题班会教案1 教育目标： 了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。 认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

4、传统节日主题班会课件1 活动目的： 通过活动，让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由来，增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣，从而培养学生的民族自尊心和自豪感。

5、下面是我收集整理的小学我们的节日端午节主题班会教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学我们的节日端午节主题班会教案1 活动目标： 尝试模仿划龙舟动作，两两合作协调向前快跑。

6、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。

文化进校园活动方案

1、文化进校园活动方案1 加强家乡文化教育是践行社会主义核心价值观的需要。进行家乡文化教育，有利于激发学生热爱家乡，进而热爱祖国的朴素情感，更有利于学生成人成才。

2、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。①在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育。

3、进校园活动方案1 活动主题 爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。