弘扬优秀文化的经典故事,传承中华文化小故事

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于弘扬优秀文化的经典故事的问题，于是小编就整理了3个相关介绍弘扬优秀文化的经典故事的解答，让我们一起看看吧。

1. 弘扬中、西方优秀文化的英语故事？
2. 弘扬黄河文化的八个故事？
3. 传承和发扬传统文化素材人物事例？

弘扬中、西方优秀文化的英语故事？

第一幕：一位学校领导向教师们介绍新来的美国老师

　　Ladies and gentlemen, I'm delighted to introduce to you a very pretty girl, Miss Brown. She is a very good teacher from the USA. 对这番话，美国女教师一脸难堪的样子。

　　文化差异：中国人介绍来宾，喜欢用褒扬的话语言辞。但美国人认为，初次结识，相互介绍，不必评头论足。凡是主观性的评论，尽管是美言，也会给人唐突、强加的感觉。对以上那番话，美国女教师感到难堪的是pretty和good两个词。在那种场合，介绍应该突出背介绍人的身份、学历、职务等，而不应该是外貌和抽象的评论。相比之下，如果把pretty和good改成实际教育背景和经历，这样的介绍句比较客观，令人容易接受。

弘扬黄河文化的八个故事？

与黄河文化密切相关的八个故事：

1、中流砥柱，位于三门峡市黄河中央的砥柱山，比喻担当大任；

2、跳进黄河洗不清，黄河水泥沙含量很大，比喻有理说不清；

3、不跳黄河心不死，比喻很固执，不遭到失败不会放弃；

4、鲤鱼跳龙门，比喻越过某个门槛，就会发达起来；

5、李闯王渡黄河，比喻应天顺时，黄河封冻，天助闯王推翻明王朝；

6、山西人永不修黄河，传说吴阁老手书一字条，借皇帝口诵，御封山西无水患；

7、秦晋之好，古代秦晋两国跨河联姻，世修睦好；

8、***虞灭虢，古代晋国借道虞国，伐灭夹河而居的虢国（今三门峡市），返回来又灭了虞国。

传承和发扬传统文化素材人物事例？

1.青出于蓝：南北朝时，李谧18岁就拜当时的大学问家孔璠为师。孔璠知识渊博，为人谦虚，学生们都很敬仰他。李谧拜他为师后，学习非常刻苦。

没过几年，甚至连孔璠都有不如李谧的地方了。一次，孔璠读书时不太理解书中的一段话，就请教李谧：“你看这段话是什么意思？”李谧认真地分析了那段话，然后详细地回答了老师的问题。

有人问孔璠：“你做老师的倒要请教学生，就不怕在学生面前失去威信吗？”孔璠不在乎地说：“青，取之于蓝而青于蓝。老师也不是固定的，谁懂得多，谁就可以做老师。”问他的人听了，信服地点点头。

2.卧冰求鲤：晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不养他，常在其父面前数说王祥的是非。他因而失去父亲之疼爱，总是让他打扫牛棚。父母生病，他忙着照顾父母，连衣带都来不及解。

一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上，忽然间冰化开，从裂缝处跃出两条鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。

到此，以上就是小编对于弘扬优秀文化的经典故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于弘扬优秀文化的经典故事的3点解答对大家有用。