中国传统文化故事小班_小班中国传统文化绘本

本文目录一览：

• 1、幼儿园传统文化活动报道稿
• 2、端午节小班教案范文5篇
• 3、幼儿园小班三字经惜孟母教案
• 4、小班中秋节语言教案
• 5、小班教案

幼儿园传统文化活动报道稿

1、幼儿园端午文化主题活动新闻稿【1】 每年的农历五月初五，是中国的传统节日端午节。为了让孩子们了解端午节的由来及意义，感受这个中国传统节日的气氛，南山幼儿园举行了端午节传统文化活动。

2、幼儿园端午活动报道稿 篇1 端午节来临，为了帮助幼儿感受和体验端午节的节日意义，节日前夕，如城健康幼儿园开展了丰富的节日活动，让小朋友们更好地感受节日的氛围，培养孩子动手能力。幼儿园组织小班孩子，举行“迎端午、包粽子活动”。

3、端午节幼儿园文化主题活动简报 篇1 端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子、戴香囊等都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。

端午节小班教案范文5篇

1、幼儿园小班端午节教案【篇1】 活动目标 引导幼儿知道端午节吃粽子的来历，了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。 引导幼儿初步学习包粽子的方法，能用缠绕、捆 绑的方式包粽子。 幼儿能互相帮助，体验合作包粽子的乐趣。

2、与幼儿一起欣赏故事——《端午节的由来》，让幼儿知道端午节是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原而设立的，屈原投江的那一天是农历的五月初五，因此确定这一天为端午节。 （2）交流端午节有哪些习俗。

3、小班端午安全教案 篇1 活动目标： 学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。 了解端午节的由来和习俗，感受端午的节日气息。 知道端午节是几月几号。 使幼儿对探索端午节感兴趣。 活动准备： 端午节一些习俗的图片或实物。

4、五月五是端午，小朋友来跳舞，吃粽子，赛龙舟，高高兴兴过端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节，接着父亲节和端午节就一起到来！幼儿园为了纪念中国四大传统节日之一端午节，以上这篇社会领域的教案是小班幼儿认识端午节而开展的活动。

幼儿园小班三字经惜孟母教案

《三字经》这本书让我们认识了很多名人，而且这些名人的故事也已经成为千古佳话。

幼儿园小班三字经教案范文一 4月23是“世界读书日”，4月23日至5月23日，为我们南丰县幼儿园第二届读书节。 在节日期间，我们小班年级主要开展三字经诵读活动。

课程目录：第01讲：人之初，性本善。性相近，习相远。第02讲：苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。第03讲：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

小班中秋节语言教案

1、幼儿园小班中秋节语言教案 活动目标： 知道中秋节的来历，对中秋节的活动产生兴趣。 在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。 体验和大家一起过节的快乐。 让幼儿知道节日的时间是八月十五号。

2、幼儿园小班中秋节主题教案 篇1 活动目标： 通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

3、幼儿园中秋节小班教案1 [活动目标] 欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、以下是我帮大家整理的幼儿园小班中秋节的教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。 幼儿园小班中秋节的教案1 活动目标： 知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

5、幼儿园小班中秋节节教案7 【活动目标】 初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。 能画出不同颜色花纹的月饼，体验节日的快乐。

6、幼儿园小班中秋节活动教案7 活动目标 欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 活动准备 歌曲《爷爷为我打月饼》的.音频，手机或电脑，音箱。

小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 在熟悉旋律的基础上，通过录像，帮助幼儿理解歌词，并鼓励幼儿尝试演唱歌曲。 通过录像中和爸爸做游戏的情境，感受和爸爸游戏的快乐，激发幼儿喜欢爸爸的情感。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

2、小班教案 篇1 活动背景： 在开展主题活动“篮子里的菜”时，教师让家长带孩子去超市或菜场认识蔬菜，并让孩子挑选两三种自己喜欢的蔬菜带到幼儿园来。在引导孩子们“玩菜”的过程中，教师渗透了认识大小、外形、色彩等教育内容。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。