中国传统文化幼儿园剪纸_中华传统文化剪纸幼儿园活动

本文目录一览：

• 1、幼儿园剪纸有哪些内容
• 2、幼儿剪纸的好处和意义
• 3、幼儿园中班剪纸艺术活动方案
• 4、中国传统文化手工剪纸教程
• 5、剪纸活动对幼儿有什么好处

幼儿园剪纸有哪些内容

1、幼儿简单剪纸步骤图解动物 对边折剪，是一种较为简单的剪纸方式。对 宝宝 来说，对边折剪更容易掌握。

2、幼儿动手操作。（组织快的幼儿将地上的纸片捡干净，放在篓子里）。 3展示自己的成果并欣赏他人的作品，让幼儿体会到游戏的快乐。 小班剪纸活动教案：窗花 活动目标：引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。

3、教师提醒幼儿在剪纸时注意转纸不转剪，注意小剪刀别对着别人；活动结束后，能将工具材料归位。 2）活动中注意观察幼儿，指导能力较强的幼儿，尝试剪复杂的形状的，怎样能剪出不规则的形状；指导能力较弱的幼儿剪出比较简单的形状。

4、分组剪贴 幼儿动手剪贴，教师巡回指导（指导能力差的幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观） 评价展示：将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。

5、累加组合剪纸作品一幅（见图1），其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。 背景音乐，“三只蝴蝶”背景图（图上有幼儿画的若干花朵）。 欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品，丰富有关经验。 过程： 回忆已有经验，萌发活动兴趣。

6、师：今天，我们就用手里的小剪刀，把你想为妈妈做的事剪出来，还不好？看看谁表达爱的方式和别人不一样。幼儿表现创作（放优美的音乐），教师观察。

幼儿剪纸的好处和意义

1、发展了幼儿的思维想象力和创造力：在剪纸活动中通过眼、手、脑的协调动作，可获得极大的兴趣与满足。

2、通过剪纸活动可以培养孩子的动手能力以及孩子的创造能力，同时还可以培养他们的协调能力和合作意识。

3、激发孩子的想象力和创造力 剪纸艺术需要孩子自己发挥创造力，通过刀剪组合出各种各样的图案和形状，因此可以激发孩子的想象力和创造力。

幼儿园中班剪纸艺术活动方案

1、引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。 培养幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。 发展幼儿手部动作的灵活性。

2、幼儿动手操作。（组织快的幼儿将地上的纸片捡干净，放在篓子里）。 3展示自己的成果并欣赏他人的作品，让幼儿体会到游戏的快乐。 小班剪纸活动教案：窗花 活动目标：引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。

3、经验准备：幼儿能熟练使用剪刀，了解了妈妈对我们的爱。 2。物质准备：两人一套剪纸工具（剪刀、胶棒、彩笔、回收盒）、大小不同、颜色丰富的彩纸若干 幼儿情况分析：今天参加活动的幼儿共有12名。

中国传统文化手工剪纸教程

．把彩色纸对折，靠着闭口处剪出灯笼外形的一半。2．接着把灯笼中间的半圆形上下对折，我们看到灯笼折成了1/4圆，然后剪出几条曲线，灯笼罩口的装饰花纹就剪出来了。

简单易学的剪纸教程如下：准备正方形彩纸，因为不是复杂的图案，纸张不是太厚太硬就行。上下对折得到一个三角形，再左右对折，得到中点A点。将角向下折至A点，将两条线的交点定为B点。

第一步：首先准备制作六折化剪纸需要的工具，制作六折花剪纸需要的工具有纸、剪刀以及笔。

剪纸活动对幼儿有什么好处

1、它不仅能锻炼幼儿双手的灵活性和协调性，培养幼儿的耐心和细心，提高幼儿的动手能力，而且有利于培养幼儿对剪纸艺术的认识，了解民俗风情。它还能帮助幼儿形成正确的审美能力，陶冶情操。

2、培养孩子们主动学习的能力，让他们在查找的过程中激发对剪纸的兴趣以及对祖国文化艺术的热爱。还可以让学生们***共享，互相交流收集到的剪纸资料和相关作品。

3、剪纸能够培养孩子的观察能力，剪纸的进行需要手工者的细腻和认真，所以，这对于幼儿观察能力的提升是非常有帮助的。

4、发展了幼儿的思维想象力和创造力：在剪纸活动中通过眼、手、脑的协调动作，可获得极大的兴趣与满足。

5、幼儿园剪纸活动可以锻炼孩子们的动手能力和想象能力，同时也培养孩子的认知能力。