睡前故事中国传统文化教案_中文文化故事睡前

本文目录一览：

• 1、国学经典诵读教案教案
• 2、儿童传统文化经典故事
• 3、传统文化大班活动方案
• 4、幼儿园优秀教案
• 5、传统文化优秀教案幼儿园范文

国学经典诵读教案教案

1、想象画面，感情朗读： 诵读《独坐敬亭山》，诗人饱尝了人间的辛酸，感受到了世态的炎凉，因怀才不遇而产生（ ）的感情，也正是因为诗人投身于大自然，以山为伴，才寻找到了“ ，” 的安慰。

2、现在请听李白的《古风》小学诵读经典主题班会教案等3篇小学诵读经典主题班会教案等3篇。 感受经典的魅力 诗歌朗诵 唐李白 孤兰生幽园，众草共芜没。 虽照阳春晖，复悲高秋月。 飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。

3、国学经典教案幼儿园篇一 《小树叶》 教学目标： 引导学生感受歌曲所表达的不同情感，激发他们参与音乐活动的兴趣。 在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱。 教学重点： 发展学生的音乐感受力、表现力。

4、篇一 国学经典诵读《笠翁对韵》教案. 教学目标 ： 给孩子们扎下中国传统文化之根，使孩子们能够植根传统，把国学教育发扬光大，使孩子学习经典化、生活经典化、人生经典化。 让学生了解《笠翁对韵》的原文及大致文意。

5、幼儿园国学经典教案篇一 在学校领导的大力支持下，做了最努力的沟通，今天上午，我们洪山小学幼儿园的国学经典教育课程培训终于在优美的音乐声中拉开了帷幕。

儿童传统文化经典故事

1、儿童传统文化经典故事篇一：陆绩怀橘 三国时期有个人叫陆绩，他特别孝顺父母。6岁那年，一次他到袁术家里做客，袁术命人取出蜜橘招待他。但他没吃，而是悄悄藏在怀里。

2、孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺大府内走。

3、古代儿童智慧的典故有孔融让梨、司马光砸缸、孟母三迁、元觉劝父。孔融让梨：孔融四岁的时候，父亲的朋友送来一篮子新鲜的梨子，孔融的兄弟姐妹们都很喜欢，争着去拿。

4、国学经典故事 孔子学琴 从前，孔子跟从师襄子学琴。师襄子教了一首曲子后，孔子每日弹奏，丝毫没有厌倦。过了十天，师襄子说：“这首曲子你弹得很不错，可以学新曲子了。

5、在这篇文章中，我们将介绍一些经典的中国儿童故事，帮助孩子们更好地了解中国文化。故事一：《小兔子和小狐狸》这个故事讲述了一个小兔子和一个小狐狸的故事。小狐狸捉到了小兔子，但小兔子却没有被吃掉。

6、在许许多多的故事中，我们不仅感受到了听故事的快乐，更感受到了传统文化。下面是 考 网分享的儿童民间故事精选文字版。

传统文化大班活动方案

1、遵守制度，互帮互助，举止文明，勤俭节约，遵守学校的管理条例，有序展开活动。 整个过程的环节要以传统文化教育为中心，从而真正实现此次活动的目的。 多以自主制作为主，尽量避免直接商业化的装饰。

2、幼儿园大班传统文化父亲节教案1 活动目标 引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。 幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。

3、【篇一】幼儿园大班端午节活动方案 活动目标 知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

4、活动过程： 全园集体念儿歌——《端午习俗》 全园集体玩音乐游戏——《端午节》 手工制作——包粽子 各自带回家煮熟食用 大班端午节包粽子语言活动方案5 活动目标： 体验民俗文化，了解端午节的由来。

幼儿园优秀教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 掌握1——10的顺数和倒数。 知道顺数时是逐一增加，倒数时是逐一减少。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 发展目测力、判断力。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动生成 本次课程源于幼儿的一次科学区活动。那天我们在科学区中投放了蜡烛、瓶子及打火机。孩子们玩得很开心，其中有一位小朋友无意间将一支蜡烛折断成长短不一的两截。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 观察了解各种各样的钟表，知道它们的不同外形特征与人们生活的关系。 探索各类钟表的构造，对各类钟表的动力来源感兴趣。 能积极表达探索的结果，并延续探索的兴趣。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在欣赏歌曲中，熟悉歌曲的旋律和内容，知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词，在动作的配合下，唱出1-8的递增和 递减，形象感受数量递增递减的关系。

5、幼儿园优秀教案 篇1 主题来源： 在国庆***期里，我去江阴烫了头发。当我8号来到幼儿园，小朋友一走近教室，都用一种怪异的眼神看我。他们都以为走错了教室，不敢进来。

传统文化优秀教案幼儿园范文

国学经典教案幼儿园篇一 《小树叶》 教学目标： 引导学生感受歌曲所表达的不同情感，激发他们参与音乐活动的兴趣。 在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱。 教学重点： 发展学生的音乐感受力、表现力。

幼儿园大班美术教案 篇1 教学目标： 根据自己的想法制作不同的扇面，了解扇子的功能。 在做做、画画的过程中体验自己制作扇子的快乐。 教学准备：ppt，教师自制扇子、蜡笔、扭扭棒等。

传统节日幼儿园教案篇一 活动目标： 通过多人配合创编各种舞[_a***_]方法，提高同伴间合作的能力。 对民间舞龙活动的兴趣，参与舞龙游戏，体验舞龙的热闹气氛。