中国传统文化故事微课_中华优秀传统文化微课教学

本文目录一览：

• 1、中国传统文化的节日故事
• 2、中国传统文化典故
• 3、有关中国传统文化小故事
• 4、中华传统文化故事有哪些
• 5、中华优秀传统文化融入课堂的微实践,中华优秀传统文化融入课堂的微实践...

中国传统文化的节日故事

“腊八”是佛教的盛大节日。解放以前各地佛寺作浴佛会，举行诵经，并效仿释迦牟尼成道前，牧女献乳糜的传说故事，用香谷、果实等煮粥供佛。并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们，以后便在民间相沿成俗。

春龙节“二月二，龙抬头。”传统风俗规定龙抬头的日子是“春龙节”，传说是这样讲的。从前，黄河流域大旱三年。人们生活在苦难之中。在黄河岸边屹立着龙斧山，山脚下住着一对青年夫妇。男人叫强娃，女人叫龙华。

中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。

中国传统文化典故

1、曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。

2、塞翁失马 有位擅长推测吉凶掌握术数的人居住在靠近边塞的地方。一次，他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。

3、中国传统小故事1：孔融让梨 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

4、乐羊子半途而废 战国时期，魏国有一个叫乐羊子的人，他的妻子知书达理、温柔贤惠。有一年，乐羊子决定外出求学，妻子一人留在家中纺线织布。但是，有一天他突然返回家，跟妻子说他太想家，不想求学了。

5、任数千年岁月变迁，时至今日，代表着中华民族思想精神的传统文化依然是中国人最宝贵的财富。下面我给大家介绍关于传统文化 故事 ，方便大家学习。

6、中国传统文化中，除了四大民间故事，流传最广、影响最深的就是《二十四孝》，不但历代图书一再出版，戏曲、图画、雕塑、刻石等等当时历史上能用的艺术表现形式，几乎都描述。

有关中国传统文化小故事

1、武丁在傅说的***下，励精图治，仅用三年时间就开创了历史上有名的盛世——“武丁中兴”。

2、传统文化故事1 东汉时有一个少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事，自己住的屋子又乱又脏，却从来不收拾。

3、曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。

4、中国传统小故事30篇（一）大敌当前，赵国形势万分危急。平原君赵胜，奉赵王之命，去楚国求兵解围。平原君把门客召集起来，想挑选20个文武全才一起去。他挑了又挑，选了又选，最后还缺一个人。

5、中国传统文化中，除了四大民间故事，流传最广、影响最深的就是《二十四孝》，不但历代图书一再出版，戏曲、图画、雕塑、刻石等等当时历史上能用的艺术表现形式，几乎都描述。

中华传统文化故事有哪些

1、传统文化故事5 水滴石穿 从前有个叫张乖崖的人，在钱阳担任县令。当时，社会上还存友军卒***将帅、小吏侵犯长官的风气。张乖崖想找个机会严惩这种行为。 一天，他在衙门周围巡行，忽然看见一个小吏慌慌张张地从府库中溜出来。

2、中国传统文化。 农历- 武术- 二十八宿 - 对联 - 龙 - 五行学说 - 八卦 - 中国传统节日- 中国古代哲学- 儒家- 气- 道 - 茶艺 学科 数学：《周髀算经》； 《九章算术》（三国时刘徽著）； 祖冲之； 算盘。

3、武丁在傅说的***下，励精图治，仅用三年时间就开创了历史上有名的盛世——“武丁中兴”。

4、曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。

中华优秀传统文化融入课堂的微实践,中华优秀传统文化融入课堂的微实践...

1、思政课作为传递学生知识文化和道德教育的主要场所在课堂教学活动中要承担起对我国优秀传统文化的弘扬和继承的责任。

2、围绕传统文化教育开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动、德育主题实践活动，让学生们对领悟的优秀传统文化能够学以致用，在生活中加深对优秀传统精髓的感悟，在行动中重植民族根本，让优秀传统文化精髓内化于学生之心、外显于学生之行。

3、以活动为载体，搭建传播传统文化的平台。通过实践活动寓教于乐，让学生感受传统文化的魅力，增强文化积淀。一是要求学生对有关的传统文化进行调查摸底，写出调查报告，分析现状，展望未来。