中国传统文化剪纸活动方案_传统文化剪纸传承意义

本文目录一览：

• 1、非遗文化进校园活动方案
• 2、剪纸的传统文化教程
• 3、剪纸教案

非遗文化进校园活动方案

1、通过教师讲授、非遗传人进课堂和参观及动手实践操作等活动，了解绢人、绢花、绒鸟、脸谱、剪纸、抖空竹等非物质文化遗产的历史。组织非遗传承人走进校园，手把手教授孩子们学习大刀舞。

2、负责从事非遗项目的生产、创作，提供高质量的非物质文化遗产作品及成果；负责制定非遗进校园主题活动***，制定活动开展内容；配合做好宣传推广活动，积极参与展览、演示、教育、交流等活动。

3、搞好校内宣传，营造学习非物质文化遗产氛围。

4、文化遗产日的活动方案2 活动背景 为文化遗产日，按照国家文物局要求，展开以“让文化遗产活起来”为主题的宣传活动。

5、开展非遗进校园：进景区、进社区等活动，让广***生、游客、市民在感知、体验中近距离了解非遗文化的无穷魅力。

剪纸的传统文化教程

非遗剪纸是一门充满魅力的艺术，是传统文化与现代生活的结合，今天罐罐就教给大家一个简单的虎头窗花剪纸，步骤简单，适合新手。 准备材料：一张28*28cm的正方形红纸，剪刀（大小可以根据自己的需求进行调整。 将正方形红纸对折。

剪纸的传统文化教程如下：材料：红色正方形纸，2B铅笔，剪刀。拿出准备好的红色正方形纸。对折3次：沿横竖对称轴分别对折1次，然后再对折，得到一个三角形。

简单易学的剪纸教程如下：准备正方形彩纸，因为不是复杂的图案，纸张不是太厚太硬就行。上下对折得到一个三角形，再左右对折，得到中点A点。将角向下折至A点，将两条线的交点定为B点。

橡皮擦 步骤：准备彩纸和剪刀。根据自己想要剪的图案，画出草稿。比如，你想剪一只黄河鲤鱼，可以先在纸上画一下鲤鱼的形状和细节。画出来后，用铅笔稍微描一下轮廓，方便剪的时候参照。

中国传统剪纸教程如下。准备一张正方形的红纸。沿对角对折对折再对折，一共对折三次。沿虚线剪开，如图。用笔在红纸上画上图案。用剪刀沿线剪开。打开，一个牛年的简易窗花就完成了。

剪纸简单教程具体如下：六角折纸法 六角折纸法是我们最为常用的一种，大家一定要牢牢地掌握。取一张正方形彩纸，沿对角线对折成三角形。把三角形的底边180度角，均分成三份，每份60度角。

剪纸教案

1、剪纸教案 篇1 活动目标： 能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。 知道书能让我们增长见识，产生喜欢读书的情感。

2、剪纸教案 篇1 活动目标： 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 在用自制的风车布置教室的过程中，体验成功的快乐。 活动重点： 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 活动难点： 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。

3、剪纸活动教案 篇1 剪纸（又叫刻纸）是中国最古老的民间艺术之一，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。下面是我为你带来的中班剪纸活动优质课教案：我爱妈妈 ，欢迎阅读。

4、剪纸教案 篇1 教材分析 本课剪纸故事是融剪、刻、说为一体的剪纸课，表现内容为人物，表现形式是非对称性的独立纹样。

5、剪纸教案 篇1 教学目标： 从字里行间体会姥姥的心灵手巧，读出姥姥的舐犊情深，读出作者的心梦之境，读出对亲人的感恩、对童年的眷恋之情。 教学过程： 姥姥的剪纸教案教学设计精品第二课时 教学1-3自然段。