文化***开发利用成功的案例_文化***开发模式有哪些

本文目录一览：

• 1、中国文化产业有哪些案例?
• 2、如何优化文化资源配置
• 3、火烧沟文化遗址景区建设
• 4、特色校本课程开发案例【泉州文化作为德育校本课程资源开发的尝试】

中国文化产业有哪些案例?

赵本山对东北二人转的包装改造 文化企业如华谊兄弟通过上市来解决文化产业的生存问题。解放鞋被重新包装后在国外的走红。博鳌亚洲论坛带来的论坛产业化。阿凡达等美国大片的高科技效果。1中国的动漫产业通过打造知名形象来进行产业延伸布局。

十堰“郧西七夕”：文化扶贫与乡村振兴 湖北十堰通过举办文化旅游节，赋予“郧西七夕”仪式感，不仅推动了精准扶贫，还助力了乡村振兴，非遗旅游成为重要助力。

文化IP开发 将传统优秀文化***打造成有影响力的文化IP，例如动画、游戏、***作品等，实现了对传统文化内容的传播和延伸，也为文化产业带来了新的商业机会。

《衡水旅游产业发展大会》此项目围绕“美丽新衡水，千年武强情”的主题，开展一系列有意义的活动，以宣传品牌、提高品牌吸引力。亮点在于集说、看、学、玩、吃、购六大活动亮点于一体，打造***盛宴，通过双微一抖、线上媒体话题造势，吸引客群互动，实现品牌二次扩张宣传。

文化创意产业的经典案例 迪士尼 作为世界著名的***公司，迪士尼以动画片和主题公园起家，逐渐扩展到***、媒体、消费品等多个领域，成为全球最具影响力的文化创意企业之一。 谷歌 作为全球科技巨头，谷歌在文化创意产业中也有着不可忽视的影响。

如何优化文化***配置

1、文化遗产的再生性 5 文化***的流动性 这样可以将文化的广度和深度都有扩展，形成地区的文化互补与平衡。

2、之一：体制改革是优化文化***配置，提高有效文化需求的前提。 马克思主义的基本原理告诉我们：经济基础和上层建筑的统一构成社会形态，经济基础决定上层建筑的产生、性质与发展，经济基础的变化或早或迟会导致上层建筑的调整与变革。

3、安徽省，位于中国华东地区，历史悠久，文化底蕴深厚。要做好文化供给，首要任务是优化文化***配置。这意味着需要加大对文化产业的投入，包括资金、人才和技术等方面。例如，通过设立文化产业发展基金，鼓励社会资本进入文化产业，推动文化企业与科技、旅游等行业的深度融合，创造更多的文化产品和服务。

4、优化***配置也是重要一环。这包括人才、资金、技术等要素的合理分配。应重视文化产业人才的培养和引进，建立多渠道的资金支持体系，如***专项资金、社会资本投入等，以确保文化产业的持续发展。同时，加强与高校、研究机构的合作，推动产学研一体化，为文化产业注入更多创新活力。

5、优化***配置，增强服务供给，确保农村居民与城市居民享有同等的文化权益。以县级文化馆、图书馆为核心，构建城乡联动机制，促进***融合与共享。通过多种形式的文化交流与合作，加强城市与农村的互动，实现文化服务的均衡发展。

火烧沟文化遗址景区建设

1、为了充分保护和开发利用珍贵的历史文化***，展示火烧沟文化的深厚内涵，玉门市人民***于1994年投资70万元，在原火烧沟文化遗址西侧建设了火烧沟原始部落村这一旅游景点。该景点占地面积为15000平方米，位于312国道10米处。内设有6个展示原始部落生产、生活场景的展棚，以及文物展厅和展馆各1个。

2、火烧沟，这个古老地名位于玉门市清泉乡。因地形地貌独特，沟壑纵横，山峦起伏，而山沟山峁又多呈火红色，故得名。1***6年，玉门市清泉公社***修建中学，在距公社驻地几百米的火烧沟发现了古墓群。在修建校址时，施工队伍无意中挖出了石制器具、陶罐和铜制品。

3、火烧沟文化遗址主要以墓葬形式存在，目前已发掘清理出古墓312座，出土文物包括彩陶、石器、金银器、铜器等。其中，陶器的发现尤为突出，数量众多且制作精细，造型独特，其中多为珍品。如人型彩陶罐、人***陶罐、鱼型陶埙、鹰嘴壶、三狗方鼎等，均已被定为国家一级文物。

4、火烧沟遗址的发掘工作在省文物考古队专家的领导下进行，揭示了丰富的墓葬群。墓葬分三层，最上层距地面约30至100公分，多为魏晋与汉代墓葬；中间一层距地面约1至2米，以汉代墓为主；最下层在2米以下，属于新石器时代后期，距今约3700年，与夏代同期。

特色校本课程开发案例【泉州文化作为德育校本课程***开发的尝试】

1、总之，校本课程***开发是一个动态的过程。泉州文化作为德育校本课程***开发，需要在实践中不断探索，以开发出具有明显差异性、符合本校学生需要的课程，以拓宽德育工作途径，提高德育的针对性、实效性，从而提高学生的综合素质，强化学校的办学特色。

2、通过校本课程开发建设多年实践，初步形成具有现代学校特色校本课程体系，教师的课程意识与课程能力大大增强，建立了一套有效的校本课程开发机制，促进学生的发展并得到家长的认同，提升了学校的办学品位与办学水平。 从课程管理体系上来说，给学校的校本开发空间还不够。

3、摘要： 龙文化对华夏民族影响深远，龙文化可以概括为六种精神：自强不息、志存高远、团结合作、开拓奋进、造福人类、与天和谐。从学校德育工作的角度考虑，我们可以结合龙文化体现出的六种精神在校本课程开发和班级文化建设上做一些探索。

4、下学期工作思路 完善德育工作领导小组。以队伍建设为抓手，打造学校精干强悍的德育力量。 挖掘校园文化***，开发德育校本课程，进一步完善技能类活动课程。