民间故事五六年级_民间故事小学五年级

本文目录一览：

• 1、6年级看什么书好呢?
• 2、适合六年级看的书有哪些呢?
• 3、我国有许多美丽动人的民间故事,选一个你熟悉的讲一下。
• 4、苏教版六年级上册语文《牛郎织女》教案三篇
• 5、盘点一些很邪性的中国民间故事

6年级看什么书好呢?

1、小学六年级适合看的课外书有： 经典文学作品 如《西游记》、《三国演义》等，这些故事富有想象力，情节生动，有助于培养孩子们的文学素养和阅读兴趣。 科普知识读物 如《少儿百科全书》、《恐龙世界》等。这类书籍能够激发孩子们对科学的兴趣，让他们了解更多的知识，拓宽视野。

2、适合六年级看的书：《中国四大文学名著》、《小河弯弯》、《草原湾曲》、《昆虫记》、《红麦田》、《舅舅的五代相机》、《三个孩子探北极》、《心灵岛上的灯塔》、《幽灵船上的狗吠》等。

3、六年级课外书推荐有：《西游记》《西游记》由吴承恩所著，《西游记》的一书虚构正式建立在传统艺术经验和这种社会的重要性观念和分析的基础之上的读《西游记》，这本书可以使学生更好地了解我国的传统文化。

4、适合小学六年级看的课外书推荐如下：《中国古代寓言故事》——邶笪钟·北京人民文学出版社。《中外神话传说》——田新利·北京人民文学出版社。《十万个为什么》——卢嘉锡·少年儿童出版社。《与鸟儿一起飞翔》——郑作新·湖南少儿出版社。

5、《孔子的故事》：李长之的作品，讲述了孔子一生的经历和思想。这本书能够让孩子们了解儒家文化的精髓和孔子的智慧，对他们的成长有着积极的影响。

适合六年级看的书有哪些呢?

1、适合六年级看的书：《中国四大文学名著》、《小河弯弯》、《草原湾曲》、《昆虫记》、《红麦田》、《舅舅的五代相机》、《三个孩子探北极》、《心灵岛上的灯塔》、《幽灵船上的狗吠》等。

2、六年级必读书目名单如下：《草房子》。《青铜葵花》。《男生贾里全传》。《女儿的故事》。《我的妈妈是精灵》。《格列佛游记》。《鲁滨逊漂流记》。《柳林风声》。《窗边的小豆豆》。《苏菲的世界》。1《名人传》。1《西游记》。1《蓝色的海豚岛》。

3、经典文学作品 如《西游记》、《三国演义》等，这些故事富有想象力，情节生动，有助于培养孩子们的文学素养和阅读兴趣。 科普知识读物 如《少儿百科全书》、《恐龙世界》等。这类书籍能够激发孩子们对科学的兴趣，让他们了解更多的知识，拓宽视野。

4、必读书目 《童年》——（苏联）高尔基著，描绘了作者童年时期的生活，展现了劳动人民的生活状况。 《草房子》——曹文轩著，讲述了一段发生在上世纪三十年代中国的感人故事。 《骆驼祥子》——老舍著，通过描写一个拉车夫的悲惨命运，反映了旧社会的黑暗。

5、六年级的学生可以阅读以下书籍：《小王子》《哈利波特》系列 《格林童话全集》或《安徒生童话精选》《冒险者系列》科普读物或冒险小说等。这些书籍适合六年级学生的年龄和阅读能力，有助于拓展他们的知识和想象力。

6、年级必读的课外书有哪些 适合小学六年级看的课外书：《草房子》《神秘的石头》《小王子》《骆驼祥子》《红蜻蜓》《中国神话故事》《中国历史小故事》《三国演义》《小儿国》和《西游记》。以上十本课外书涵盖了不同的题材和风格，适合小学六年级的孩子们阅读，并能够为他们提供有趣和有意义的阅读体验。

我国有许多美丽动人的民间故事,选一个你熟悉的讲一下。

1、江南自古多名妓，钱塘的秀山媚水就曾经育出过不少才貌俱佳的青楼红颜，南齐苏小小就是其中的一个。苏小小出身于钱塘一户殷实人家，她家先世曾在东晋朝廷为官，晋亡后举家流落到钱塘。苏家利用随身携带的金银珠宝为本钱，在钱塘作买卖。到了苏小小父母这一代，已成为当地的富商。

2、三 牛郎织女的故事在民间广为传颂，陪伴了一代又一代小孩子成长 我国有许多美丽动人的民间故事，你还知道那 孟姜女、梁祝、白蛇传。 四 求一个美丽动人的民间故事 昙花又叫韦驮花。

3、古老的世界里，有一位名叫女娲的神仙。她用五色石修补了苍穹，又用五色土创造了人类。她将五色土塑造成人类的模样，有男有女，然后轻轻一吹，这些泥塑便活了起来。女娲发现这种方法耗时费力，便灵机一动，用草搓成绳子，将五色土涂在绳子上，经过阳光的照射，使之干燥。

4、传说天上有个织女星，还有一个牵牛星。织女和牵牛情投意合，心心想印。可是，天条律令是不允许男欢女爱、私自相恋的。织女是王母的孙女，王母便将牵牛贬下凡尘了，令织女不停地织云锦以作惩罚。

5、石榴树的传说 玉皇庙历史悠久，古树很多，其中有200年以上的黄杨和冬青，后院那棵600岁的老石榴树，更引人注目。俗话说夏日石榴红似火，而这棵老石榴树开的却是白花，结的也是白色果实。与这老石榴树相对的是一棵茁壮的小石榴树，它开的是红花，结的是红果红籽。

6、女娲造人 古老辰光，有个叫女娲的神仙，用五色石补天，又用五色土造人。女娲把五色土捏成一个泥人，有男的，也有女的。做好后，吹一口气，那些泥人就一个个变成活人了。

苏教版六年级上册语文《牛郎织女》教案三篇

小结：牛郎织女流传千古，表达着人们对爱情、自由的追求；无论社会怎样变迁，这是永恒不变的。 篇二 教学目标： 有感情地朗读课文。复述课文。 了解这个民间故事寄托着人民群众对美好生活的憧憬，赞颂了牛郎、织女的美好情感，鞭挞了破坏美好生活的专制者。

苏教版六年级上册牛郎织女第一课时公开课教案设计（1）教学目标：独立阅读课文，讲述这个故事。理解课文内容，体会故事所传达的情感。掌握文章的语言特点。教学过程：导入与兴趣激发 通过上节课的内容，激发学生对牛郎织女故事的兴趣，介绍本节课将深入学习故事内容。

因为牛郎织女都是那种靠勤劳节俭来创造和追求完美生活的人。正是因为如此，民间才会有这样一个悠久的传说。） 请你读读最后一个自然段，说说为什么人们会有这样的想法？ （因为人们都期望牛郎和织女这两位善良、勇敢、勤劳的人过上好日子，寄托着人民群众也能过上美满生活的完美愿望。） 作业： （一）造句。

概括故事内容：孤苦伶仃、结识织女、生活美满、不幸降临、鹊桥相会。分析各人物性格，与同学交流。设想与人物对话，表达个人感受。发现超越现实的想象力。总结故事表达的情感。结束：引用唐诗《秋夕》，启发学生对星空的思考与愿望。强调美好愿望与共通情感。

盘点一些很邪性的中国民间故事

我12岁父母离婚，我记得是我上小学六年级的时候，我父母刚离完婚，母亲很伤心，阴历29号，马上就过年了，我妈带我去我姥姥家，我大姨 大舅 二舅老舅都在那吃饭，我妈看人家一堆一块的心里很伤心。

最后还有一首诗，与玉子在上次考试中写的诗一模一样。石梅立即拿起报纸勒索玉子，说：“这是谁写的？那女孩一定做了。所以我认为在中国民间，有这些特别“邪性”的民间故事。所以我认为在中国民间，有这些特别“邪性”的民间故事。

唐家的邻居徐元，臂力超人，比这悍妇早一天昏倒在床，只是在床上他还在呼哧呼哧地喊叫怒骂，像在跟人打架。过了一夜，徐元醒来。有人问他是[_a***_]一回事，徐元说：“我被一群鬼借去帮忙了。群鬼奉阎罗王之命拘捕唐妻，可是唐妻力气特别大，群鬼制服不了她，所以借用我的力量来擒缚她。