我的文化故事,我的文化故事作文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我的文化故事的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我的文化故事的解答，让我们一起看看吧。

1. 文化对我来说意味着什么？
2. 中国传统文化一分钟小故事？
3. 本土主题公园如何从传统文化中汲取灵感讲好中国文化故事？

文化对我来说意味着什么？

文化对于我来说意味着对社会现实生活的观察和发现，因为文化是生活的智慧，是对社会现实的思考，智慧不是凭空产生，只是一种发现。意识来源于物质，所以智慧是一种发现，文化是一种观察。文化可以增加对历史的了解、对文化的了解，丰富自己的知识面；再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力。

我们在提及文化的时候，可以很鲜明地认知到文化不是摆来看的，

文化也不是某种道德情操的谈资，不是摆来看的也不是点缀，

文化是真正帮助我们要学以致用的，而我们学习的目的就是要做到学以致用，这是浅层次的。

深一层次的文化，可以用《易经》“贲卦”的卦辞来解读：“观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下”，

这也是中国历史上最早关于文化和于人文的解读。

文化对个人来说意味着认同和传承。大家都知道，二战时期日本***取文化入侵，把被占领国家的文化否定，全国进行日本文化教育，让被占领的国家忘记自己的传统，学习日本的一切，这样就会从根本上把一个国家和民族打败，因为他们已经没有自己的文化了

中国传统文化一分钟小故事？

悬梁刺股

东汉时候，有个人名叫孙敬，是的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受***，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬“悬梁”的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的***很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。

本土主题公园如何从传统文化中汲取灵感讲好中国文化故事？

还是说说我的看法吧，抛砖引玉参考参考。

一、主题要明确，清晰。所谓主题公园就是明确的主题，代表这个公园独一无二的特色，也就是特有的文化内涵，吸引人的地方，从传统文化中要吸取与此公园主题相关诗句、故事、人物造型、成语、名言名句；都可以成为公园人物主题雕塑，***山喷泉造型，舞台的名称，以及步道的环型，都要围绕这个主题进行打造，整个公园的氛围，环境音乐服务于这个主题，可以通过“一个中心，多个基本点”进行表达，形成“众星拱月”之态，使主题的表达更加生动形象有趣，充满故事情节，吸引人之向往，喜欢来这个公园锻炼身体，散步。

二、从传统文化中要吸取精华、正能量的东西。用精华的文化指导公园的建设，用公园的环境在潜移默化中使人积极向上，充满希望的力量，这也是建社公园的初衷之一，再加上公园的绿地、花草，处在这样的公园既锻炼了身体，又陶冶了情操；既呼吸了新鲜的空气，又得到了生活的动力。

三、要有借鉴传统文化作精品主题公园的意识。做主题公园不能走简单的仿制，粗制滥造的道路，要以传统文化为魂，高起点规划，超前设计， 匠心独运，处处体现文化；一草一木，点点滴滴都有文化内涵，通过文化的教育引导作用感化于人，让主题公园充满阳光，充满温情，做一个经得起时间和历史检验的公园。希望能给大家参考和借鉴！

到此，以上就是小编对于我的文化故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于我的文化故事的3点解答对大家有用。