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《木雕神技》文言文***用什么描写手法,重点描写木雕的
本文用了外貌描写和动作描写的手法,描写的是木雕的肖像和动作。文章的下列句子表现出了木雕的“神”:手目转动,艳妆如生。昭君频频回顾,羊裘儿扬鞭追逐,真如生者。美人自起,学解马作诸剧,镫而腹藏,腰而尾赘,跪拜起立,灵变无讹。
《木雕神技》***用了白描的写法,描写的重点是木雕的肖像和动作。
最后一句是比喻,重点描写了木雕的灵活多变和栩栩如生。
于簏中出木雕美人,高尺余,手目转动,艳妆如生。美人自起,学解马作诸剧,镫而腹藏,腰而尾赘,跪拜起立,灵变无讹。又作昭君出塞:别取一木雕儿,插雉尾,披羊裘,跨犬从之。于簏中出木雕美人,高尺余,手目转动,艳妆如生。”。
真如生者:2)又以小锦鞯被犬身:3)安置已:4)叱犬疾奔:本文***用了()手法,描写的重点是()本文与《口技》都是赞扬我国古代劳动人民聪明才智的文章,在描写手法上有甚么不同 1)真像活的一样。(如,好像;者,……的,……的人。)2)又用锦缎做的小鞍披在狗身上。
这篇文章通过细致的动作描绘,为我们呈现了一幅生动的木雕艺术画卷。作者巧妙运用文字,刻画出木雕作品中的肖像和动态,让人仿佛能感受到雕刻师的神乎其技。其中一句“手目转动,艳妆如生”,仿佛能看见雕刻师的手指灵活地在木头上舞动,而肖像上的妆容栩栩如生,如同***在眼前。
《卖木雕的少年》缩写作文
《卖木雕的少年》作文怎么工写 在大瀑布的不远处,有不少出售木雕工艺品的摊点,作文 《卖木雕的少年》缩写。 摊点里陈列的木雕琳琅满目,各式各样。 我的目光锁住了卷耳大象墩。 买一个吧!卖木雕的主人是一个黑人少年。 我虽喜欢这件木雕,可我的行李已经超重,怎能再带上这沉甸甸的象墩?顿时,我面现难色。
形容核雕的5字佳句
1、少壮不努力,老大徒伤悲。 只要工夫深,铁杵磨成针。 平时不烧香,急来抱佛脚。 一鞭一条痕,一掴一掌血 智足以拒谏,言足以饰非。 欲要人不知,除非己莫为。 三个臭皮匠,赛过诸葛亮。 长他人威风,灭自己志气。 人面逐高低,世情着冷暖。 人无千日好,花无百日红。
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