大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生红色故事2分钟简短的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学生红色故事2分钟简短的解答,让我们一起看看吧。
急需“红色经典小故事演讲稿”1到2分钟讲完,不要太长,只是小学生演讲比赛?
尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好!下头我为大家演讲的名字叫《鸡毛信的故事》:
抗日战争时期,有个放羊的孩子叫海娃,他是村里儿童团的团长。有一天,给八路军当交通员的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛,海娃一看,就明白了,这是最最紧急的信呀!
海娃揣好信,赶着羊下山了。还没走到山口,就远远地看见来了一队日本兵。”怎样办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴,灵机一动,把信拴在羊尾巴下边,大尾巴一盖,什么也看不出来了。海娃刚站起来,鬼子就来到了身边。
“小孩,你的干什么的?实话说,不然杀了你!”
“我是放羊的嘛,呜呜呜,我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样貌哭起来。
鬼子看了看这群羊,来了坏主意。他把羊都扣了下来,海娃呢,被逼着给他们赶羊。
天黑了,敌人来到一个小山村。村里找不到一个人,也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了,就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊,上来就抢。海娃眼看自我心爱的羊被拖走杀掉,恨死了敌人。可他更担心鸡毛信,它就绑在老绵羊的尾巴底下啊!
老绵羊好像看出了海娃的心思,四条腿往地上一撑,歪嘴黑狗怎样也拉不动,累得出了一身臭汗,只好去抓别的羊。海娃总算放了心,又在盘算着怎样逃走。
天刚蒙蒙亮,鬼子就挥着大洋刀,带着队出发了。还没走过几个山头,只听”轰”的一声,走在前面的几个黑狗子倒在地上。原先他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可没敢笑出来。
适合五年级红色故事3-4分钟?
适合。
因为五年级的学生已经具备了一定的阅读理解和语言表达能力,能够理解和表达较为复杂的故事情节,所以3-4分钟的时间可以很好地展现故事的主要情节,引发学生的思考和感受。
同时,这样的时间也可以让学生保持一定的注意力和集中精力的能力,不至于让故事太长过于枯燥,或者太短让学生难以理解故事情节。
,可以通过给学生增加一些细节或者练习口语表达等方式来拓展教学内容。
不适合。
因为五年级学生的认知水平和注意力有限,长时间聆听同一故事难以保持专注,容易失去兴趣。
而且3-4分钟的时间长度往往无法展现故事中的完整情节,有可能留下遗漏或者内容不完整的感觉。
建议可以将故事分割成多个小段,每段时间可控制在1-2分钟之间,便于学生消化和吸收,同时也可以适时引导学生思考故事中的情节与意义。
您好,以下是一个适合五年级的红色故事,时长大约为3-4分钟:
《红色的小花》
在一个贫困的山村里,有一个小姑娘叫小花,她的爸爸是一名农民,妈妈是一名家庭主妇。
小花的家境并不富裕,但她很勤劳。每天早上,她会帮助妈妈做家务,晚上回家后还会帮爸爸耕地、种地。虽然生活不容易,但小花从来没有放弃过对美好生活的追求。
一天,小花在山上捡到了一颗红色的小草,她觉得这颗小草非常漂亮,就把它带回家种在自己家的院子里。从此,小花每天都会花很多时间照顾这颗小草,给它浇水、施肥,还会和它说话。
小草在小花的呵护下长得非常茂盛,它的红色花朵也越来越美丽。小花非常喜欢这颗小草,她觉得它是自己的小宝贝。
后来,小花的家乡爆发了一场大灾难,许多村庄被毁坏,许多人失去了家园和亲人。小花的家也被灾难摧毁,他们失去了所有的家当。小花的父母非常担心,他们不知道该怎么办才能重新开始生活。
小花看到父母的担忧,她想出了一个办法。她把自己的红色小草拿到市场上卖,希望能够获得一些钱来帮助家庭渡过难关。小花的红色小草非常漂亮,很快就引起了市场上的人们的关注。最终,一位富商买下了小花的小草,并且还给了小花一笔钱。
小花用这笔钱帮助家庭重建了家园,开始了新的生活。她知道,虽然失去了红色的小草,但是她的心中永远留下了那份美好的记忆。
到此,以上就是小编对于小学生红色故事2分钟简短的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学生红色故事2分钟简短的2点解答对大家有用。
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