大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于传统剪纸手工小班的问题,于是小编就整理了3个相关介绍传统剪纸手工小班的解答,让我们一起看看吧。
小班毛毛虫剪纸教案?
首先教师出示毛毛虫图片,让小班的小朋友看一看,想一想,说一说。跟据图片,教师提问:小朋友:刚刚我们看到了图片上是什么东西?(毛毛虫)
嗯,这是毛毛虫,这图片上的毛毛虫我们把它剪下来好不好?幼儿答(好)现在老师就来教小朋友剪毛毛虫。剪好以后带回家给自己的家人看。
设计意图: 由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。
一、活动目标:
1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画。
2、培养幼儿对手工活动的兴趣。
3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。
二、活动准备: 教具:范例一幅(毛毛虫) 学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。
三、活动过程: 1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。 出示”毛毛虫”。提问: 这是什么?
请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?那这个毛毛虫漂亮吗?你们想做吗?
教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。 3、幼儿进行操作,教师进行指导。 4、教师对幼儿的作品进行讲评。
小班劳动课程可以做哪些?
小班劳动课程旨在帮助孩子发展实践技能、培养动手能力和培养良好的劳动态度。以下是一些小班劳动课程的示例:
1. 制作手工艺品:让孩子参与制作简单的手工艺品,如折纸、剪纸、串珠等。
2. 园艺活动:引导孩子参与种植花草,学习植物生长的基本知识。
3. 简单维修:教孩子如何使用简单工具进行日常物品的维修,如拧螺丝、修补纸张等。
4. 家务活动:让孩子参与家务活动,如整理书房、摆放书架、折叠衣物等。
5. 厨艺体验:教孩子简单的烹饪技巧,制作小食品,如水果沙拉、果汁等。
6. 科学实验:进行简单的科学实验,让孩子亲自动手操作和观察实验结果。
7. 环保活动:引导孩子参与环保行动,如垃圾分类、回收利用等。
8. 美化环境:让孩子参与校园美化、绘画墙壁等活动,培养艺术感知能力。
以上仅是一些示例,具体的小班劳动课程可以根据孩子的年龄、兴趣和能力进行调整和扩展。关键是让孩子积极参与并享受其中的乐趣,培养他
1,在睡午觉时,能把脱下的衣裤鞋子,较整齐地放在固定处。
2,逐步养成良好的午睡习惯。
3,教育幼儿养成做事认真,放学前衣服穿好,走时把椅子放进桌子下面。
4,培养幼儿有礼貌,放学跟老师再见。
幼儿园小班期末展示流程?
下面是一个幼儿园小班期末展示的流程,供参考:1. 欢迎仪式:由主持人宣布展示开始并欢迎家长和观众。
2. 歌曲表演:可以由全班一起唱,也可以选几个孩子表演短歌或舞蹈。
3. 儿童剧:可以选取一部适合小班孩子的儿童剧,由孩子们扮演角色,展示他们的表演天赋和合作精神。
4. 班级手工展示:孩子们可以展示自己的手工作品,包括画画、剪纸、手工花等等。
5. 班级主题作品展示:每个孩子可以展示自己的主题作品,比如“我的家庭”、“我的宠物”等等。
6. 游戏环节:孩子们可以和家长或观众一起玩游戏,增进互动和交流。
7. 诗歌朗诵:孩子们可以背诵自己喜欢的儿童诗歌,并朗诵给观众听。
8. 感恩环节:孩子们可以表达对父母、老师、朋友等的感恩之情。
9. 结束仪式:由主持人宣布展示结束,并感谢家长和观众的到来和支持。
温馨提示:
到此,以上就是小编对于传统剪纸手工小班的问题就介绍到这了,希望介绍关于传统剪纸手工小班的3点解答对大家有用。
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