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写给孩子的国学励志故事?
1:《写给孩子的国学励志故事》的主要内容包括中国优秀传统文化中的励志故事。
这本书是为了让孩子们了解和学习中国传统文化而编写的,其中的故事都是具有励志意义的。
这些故事涵盖了各个领域,例如历史、文学、哲学等,通过描述历史人物的经历和他们的智慧,来激励孩子们勇往直前,追求自己的梦想。
同时,这些故事也能帮助孩子们树立正确的价值观和道德观念,提升他们的综合素养和人格品质。
这本书不仅能培养孩子们对国学的兴趣,还能促进他们的成长和发展。
因此,《写给孩子的国学励志故事》是一个既有趣又有教育意义的读物,适合孩子们阅读和学习。
3岁孩子学国学有必要吗?
3岁孩子学国学我认为没有什么必要。我孩子是从小学三年级开始学的,虽然老师也很喜欢他的,但是我始终认为这没有什么必要,一开始也不是我去给报的名。语文老师总说,学了国学更容易学懂语文,但是我觉得只要书读多了,都会对语文有更好的帮助。
我看孩子学国学更像我们小时候听评书,听起故事,他的眼睛放光,背起诗词,脑袋发胀。现在的中小学语文考试偶尔会出几道古诗词,或古人传记常识类的问题,如果学了,可能会把这几分拿下,没学,日常的学习,也可能把这几分补上。
有的人说孩子学国学,可以从小陶冶情操,树立更高的价值观。但是我觉得树立什么样的价值观,影响最大的是家庭,如果这个家庭生活很富足,那么他就可以富则达济天下,为别人多做一些贡献。如果家庭比较拮据,全家人都在琢磨下一顿吃啥,你还要从生活费上省出10块钱,做一个有爱心的人,就没有什么必要了,努力工作,努力挣钱,就是对这个社会最好的回报了。
有的人看诗词大会的武亦姝得了第一名,还考上了清华大学。但是诗词和高考的好成绩间是没有什么必然联系的。武亦姝的父母为了给孩子创造一个良好的环境,所以全家人回到家里都要读书,要形成一个氛围,而武亦姝在读书的过程中,被古诗词的优美所吸引,开始大量的背诵,终于在18年的诗词大会中脱颖而出。而这个成功一是来自她内心由衷的热爱,二是来自社会发展的偶然性,如果没有诗词大会,可能武亦姝只能剩下热爱了。而古诗词在和高考成绩中,既不是教委的规定教学任务,也不是高考的必答题,丰富的国学知识,只能说明个人有着较多的阅历。而阅历丰富不仅会用背诵国学可获得,通过动手做实验,搞小发明小制做、参加劳动、体育锻炼、唱歌、美术等等,都可以丰富孩子的阅历。
现在的中国教育,有一种新的说法,叫过度教育。3岁,哪怕是9岁、13岁,我认为都应该是一个快乐童年的时代。当我们的父母要孩子这么小就要懂得之乎者也的大道理时,不知是一种什么想法和目的。是要孩子在很小的时候就能和一些大学教授坐在一起讲道理吗?
如果你的家庭就是一个学习型的家庭,我可以放心的告诉你,你家的孩子绝对错不了,即便一时落后,他也会在最后胜出。如果你都不喜欢学习,不愿体会学习的乐趣,就建议不要给孩子报太多的学习班,对所有的人来说,都是很痛苦的一件事。
最后想说,给3岁孩子学国学班,如果孩子真的喜欢,也可以报,开卷有益吗。但是没必要非学不可。
反正我是这样想的。
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