大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国传统文化刺绣演讲的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中国传统文化刺绣演讲的解答，让我们一起看看吧。
非遗主题活动方案？
一、活动主题及意义
以“***都是文化遗产的`主人”为主题，围绕贯彻落实《非物质文化遗产法》，突出人民群众在非遗保护工作中的主体地位。展示我县贴近实际、贴近生活、贴近群众的传承非遗项目，增进社会对非物质文化遗产的认识，宣传定边非遗项目代表性传承人，让非遗项目融入我们日常生活中，提高我县非遗知名度，弘扬我县文化特色品牌。
二、主办单位：
xxx文化馆
三、活动时间、地点：
xxx
四、具体安排
1、设置拱门、横幅等宣传标语，发放《非物质文化遗产宣传册》等宣传资料。
3、搭建舞台，现场展示定边说书。
怎么练口才，背句子行吗？
可以练练绕口令，经常朗读报纸练习，也可以看新闻联播跟着读显示的新闻。基础练好了再找一些可以发言的活动锻炼一下。总体来说口齿要伶俐，胆量要大，公众场合发言不要紧张。
口才简单，这个真不需要经常练的，有步骤有方法的，自己情商高，善总结，就好了，只要做到一点，脸皮厚，遇到事情把自己的观点巧妙的表达出来就好了。
具体做法如下:这些方法只适合小白，“1.多看书多总结，看什么书呢，看适合你自己交际圈子里的书，做好读书笔记，以后可以随时温习笔记，不知道怎么阅读的话可以先看一本书叫【阅读致富】这样就知道接下来怎么读书了。
2.平时注意观察你身边的所谓口才高手是怎么交流演讲的，其实你看哪些高大上的讲师幕后也是先写提纲，然后记住提纲，再写演讲稿，最后背熟，接下来持续练习，最后登台演讲，并且也经常忘记台词出丑，时间久了他们会随机应变的，出口成章，不过都是在一个专业领域。
3.持续练习，艺高人胆大，从坦然的给你朋友聊天开始，想象下你们两个三个人聊4个小时，可以说什么，怎么说，如何找话题，怎么聊，过阵子自然得心应手出口成章。
4.把你锻炼的经验写下来总结成课程来传播给比你更需要的人，从而间接锻炼自己，也顺便帮助别人。
5.不想改变也没关系，内向的人有自己的优势，他们往往思考力都是超强的，在古代属于幕僚级别的，遇到事情能沉着冷静很快找到突破口，只是羞于表达而已，可以著书立说，做项目咨询，产品运营等
练习口才不仅仅是要有信心，还要有方法。
给你介绍一个最常用的哦，讲故事，这是我在凯来口才上课的时候学到的。
同学们或许都听过故事，但是不是都讲过故事呢？讲故事看起来很容易，要真讲起来就不那么容易了，常言说：“看花容易，绣花难”呀！听别人讲故事绘声绘色，很吸引人，有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉，可是自己一讲起来，仿佛就不是那么回事了，干干巴巴，毫无吸引力。因此，讲故事也是一种才能，并不是***都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。
讲故事，可以训练人的多种能力。因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力。
这里的方法是：
①分析故事中的人物。故事的情节性是十分强的，而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的，所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征，以及人物之间的关系。比如，我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事，那么你就要分析其中的几个人物，以及他们的性格，然后把国王的愚蠢无知，骗子的狡诈阴险，大臣的阿谀奉承、不分是非，乃至小孩的天真无邪都用语言表现出来，这是一项十分艰巨的工作。
②掌握故事的语言特点。故事的语言不同于其他文学形式的语言，其最大的特点是口语性强、个性化强。所以当我们拿到一个材料的时候，不要马上就开始练习讲，而要先把材料改造一下，改成适合我们讲的故事。这个工作你可以请老师或爸爸、妈妈帮你做。
③反复练讲。对材料做了以上的分析、加工以后，我们就可以开始练讲。通过反复练讲达到对内容的熟悉。最后能使自己的感情与故事中人物的感情相隔合，做到惟妙惟肖地表现人物性格，语言生动形象。
另外，边练讲，还要边注意设计自己的表情、动作。看看你讲故事时的表情、动作是不是与你讲的内容相一致。
其要求是：①发音要准确、清楚。平舌音、翘舌音、四声都要清楚。最好能用普通话讲。②不要照本宣读。讲故事是不允许手里拿着故事书照着念的，那样就成了念故事了。讲故事要用自己的语言去讲。
到此，以上就是小编对于中国传统文化刺绣演讲的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国传统文化刺绣演讲的2点解答对大家有用。
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